5月22日，教育部办公厅专门颁发通知鼓励高校继续开展第二学士学位教育。第二学士学位教育并非新生事物，但对于部分本科同学来说此前并没有多少了解，第二学位是什么？与双学位有什么不同？怎么选择第二学位？
第二学士学位教育是在完成本科教育并获得学士学位后，再攻读一个本科专业并完成两年全日制教育，从而获得第二个学士学位。“作为大学本科后教育，它是培养复合型人才的重要渠道。”
第二学士学位教育产生于上世纪八十年代，为培养跨学科高层次专门人才应运而生。在当时国家交叉学科高层次专门人才匮乏的年代，第二学士学位人才的培养在一定程度上满足了社会经济发展对交叉学科专门人才的需求。需要说明的是，第二学士学位教育并不等同于后来高校同样为培养复合型人才而实行的双学士学位辅修制度。
作为本科人才培养模式之一，第二学士学位教育为在校大学生提供更多的学习选择，满足了学生跨专业、多元化的学习愿望和职业发展需求。作为复合型人才，其就业创业能力更强，岗位适应度更高，一定程度上得到了用人单位的认可和好评。
毋庸讳言，第二学士学位教育近年来也冲到一定的影响。一是研究生教育的快速发展，使得大学生更愿意进行高层次学习深造。二是就业市场的人才“高消费”，使得同学们更加重视学历提升，而非专业学习。由此导致第二学士学位“竞争力减弱”，社会认知度降低，部分高校减少甚至停止了第二学士学位教育的办学。
继续开展第二学士学位教育，作为大学本科后教育是培养复合型人才的重要渠道，更是贯彻落实《国务院办公厅关于应对新冠肺炎疫情影响强化稳就业举措的实施意见》精神，应对今年疫情影响、稳就业的必要举措。与此前相比，重启后的第二学士学位教育也因势而谋、因时而变，更加注重为高校毕业生创造更多再学习机会，从而增强学生就业创业能力。
继续开展第二学士学位教育，在政策上的三大突破：
一是专业报考范围扩大。允许报考与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业。普通高校本科专业设有13个学科门类，学位按学科门类授予。以法学门类为例，下设法学类、政治学类等6个专业类，合计包括44个本科专业。在以往，报考法学专业二学位的考生，其本科所获学位不能为法学学士学位，实际上将上述法学类以外的5个专业类（包括37个专业，例如政治学与行政学、国际政治、侦查学、社会学等专业）的考生排除在外，今后将不再受此限制。
二是就业优势明显，专业设置政策倾斜。重点支持在国家急需的相关领域增设第二学士学位专业。支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。这意味着毕业生完成学习后，将有更多的市场需求和就业选择。同时，可以发挥学校双一流学科建设的优势，确保第二学位专业教学质量，实现复合型创新人才的培养需要，使毕业生具有更强的就业竞争力。
三是就业派遣更加灵活。毕业生将按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续。如中途退学，对以应届毕业生身份入学的，按退学当年应届本科毕业生身份派遣。学校、教育主管部门将提供相应的就业服务、办理就业派遣手续。
为了培养更多复合型创新人才，以满足国家的发展需求。国家重点支持急需紧缺的专业，而且基本都分布在新经济领域，这类学生毕业后将具备两个专业领域的知识素养，在就业中拥有更加丰富的知识储备，易于在交叉学科领域发挥突出作用，助力科技与经济的发展。
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