汇聚小而灵活的课堂硕果，迎接期末总结——MTA《旅游信息系统》课程期末教学总结课程顺利进行

    课程伊始，周旗教授对课程论文撰写的具体要求进行指导。他提出，第一，阐明旅游信息系统的课程价值。第二，论文写作首先要明确研究问题，运用发散思维，提炼研究问题。第三，在文献综述的开头需要理清相关概念的原因，从而限定检索范围。第四，目前学生论文写作中存在若干问题，例如研究问题不明、不够聚焦，文献综述缺失或不足、题目不恰当等。第五，论文写作首先的问题是要铺垫政策大背景，从而推导出研究问题、阐明研究价值等。第六，需要明确研究方法，并在引言中得到体现，保证流程和逻辑的完整性，结论与问题相互对应。第七，在运用案例分析法时，需要确认案例的本身价值即代表性，和与研究问题的关联性。

周旗教授进行课程论文写作要点指导

    之后，MTA2301班的同学们对自己的课程作业依次进行分享、检验。周旗教授和耿佳老师针对学生课程作业中存在的问题进行内容指正和方向指导，给出了许多涉及多方面的建议和意见。同学们认真听取建议，并与老师进行了积极的讨论。

    在广泛深入的交流下，best365官网登录入口首届旅游管理硕士班的同学们们针对自己论文中存在的格式、内容等问题及相应的解决方向、方法有了更为明确清晰的认识，对后续的论文修改起到重要的铺垫和推动作用，同时也提高了学生的论文写作能力。本次期末作业评估课程也在老师和学生们的良好互动中顺利结束。