作为学生,七个月不用上课,没有作业,没有点名,没有考试,想想是不是就很爽?相信此时大二的同学一定在偷偷窃喜,因为他们离这样的日子越来越近了,这就是旅业管理学院的“课程实习”,但是实习的日子真的就这么逍遥吗?它究竟有什么用呢?且听于淑艳老师怎么说!
学校规定必须完成的一项任务?
积累工作经验?
将理论知识和实践相结合?
for money?当做生活补贴?
同学们积极热烈的讨论着于老师提出的问题,并针对实习各相关事项与老师交流。于老师认为实习最重要的是大家要做好吃苦的心理准备。当你的心理做好吃苦的预期之后,在遇到各种困难时就可以轻松应对。
一是验证自己的职业抉择,当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,自己是否愿意做这样的工作。举例来说,如果你想做景区讲解员,但是当你在景区工作之后你发现自己不是很喜欢每天说说说的工作,那你就要反思自己的职业抉择了,这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。
二是了解目标工作内容,在确定自己适合景区讲解后,那你就要明确景区讲解员的所有工作内容,景区讲解员的一天都要怎么度过,景区讲解员的核心工作是什么?景区讲解员的边缘工作是什么?争取在实习期间明确自己的优劣势。
三是学习工作及企业标准,知道了景区讲解员工作都要做什么后,你就要了解景区及业内对每个工作内容的所要求的流程和标准,这时你要以行业内的最高标准来要求自己,用这种高标准来要求自己时无疑就是向业内的一流人物发展。
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